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Bolivia

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OBJETIVO: Reducir los niveles de analfabetismo infantil en la población de Carahuaterenda

La educación es uno de los derechos fundamentales del ser humano y un requisito esencial para reducir la pobreza y para mejorar las condiciones de vida del mundo rural. La educación en si misma representa un derecho básico. La Declaración de los Derechos del Niño, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1959 recogía una especial implicación en la protección de la infancia, el derecho del niño es reconocido como un derecho humano por las Naciones Unidas[] y se entiende con el fin de establecer el derecho al beneficio de una educación primaria para todos los niños, y una obligación a desarrollar educación secundaria accesible a todos los niños, como de igual forma el acceso equitativo a la educación superior, y la responsabilidad de proveer educación básica a individuos que no hayan completado la educación primaria. Además del acceso, el derecho a la educación abarca también la obligación de eliminar discriminación a todos los niveles del sistema de educación, para establecer estándares mínimos y el mejorar la calidad. A pesar de eso, el acceso de los niños y niñas a la educación en las áreas rurales es aún más bajo que en las áreas urbanas, el analfabetismo de los adultos es mayor y la calidad de la educación es más baja.

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